三、极简主义在现代VI设计中的应用策略　　（一）形意合一的文字符号应用　　文字符号是所有VI设计中不可或缺的重要组成部分，无论是英文缩写还是中文简繁体，在VI设计中都无处不在且传达着VI设计的艺术理念。极简主义作为一种设计风格，所主导的实用性价值，决定了文字符号所传达出的主题内涵、核心价值、深层文化的高度统一。过于复杂的文字表达，并不利于客户快速感知少儿教育机构vi设计其中的深刻寓意。因此，极简主义下的文字符号，在VI设计中呈现出形意合一应用规律。

8.教育目的是指社会对教育所要迁就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。9.培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。10.教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成 某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产少儿教育机构vi设计生的变化结果。少儿教育机构vi设计全套案例在哪里

因此，没有VI对于一个现代企业来说，就意味着它的形象将消失在茫茫的商海之中，让人辨别不清、毫无个性；就意味着团队的涣散和低落的士气。就意味着它是一个没有灵魂的赚钱机器，就像是一只无头的苍蝇，只顾着跑单，最后或许你的企业挣钱了，但是没有树立品牌，等同行的品牌网络已经开始完善的时候你再去思考品牌形象的事情 可能就会对您造成很大的损失。少儿教育机构vi设计

第二节教育与人的发展一、个体身心发展的概念个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。★二、个体身心发展的动因

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