(2)价值取向的差异性。企业通过CIS可以树立自己在社会公众中的整体形象，提高其知名度和美誉度，从而达到促进商品或劳务销售，获得更多经济利益的实质目的。而高校则可借助UIS提高自身在公众心目中高层次的文化地位及良好的社会声誉，以拓展其传承人类文明、优良传统、现代科技的教育范围，以便能够更好地为国家培育栋梁之才做好社会舆论准备。

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一、CIS与UIS的同异性比较CIS即“企业形象识别系统”，产生于现代市场经济，成熟于国际化的市场竞争环境中，是现代信息社会大生产、大市场、高科技、高竞争的产物。从内容上看，CIS由企业理念识别(Mind Identity，简石家庄cis设计称MI)、行为识别(Behavior Identity，简称BI)、视觉识别(Visual Identity，简称VI)三大部分组成。其主要特点是：企业在特定的理念和独特的行为活动的基础上，通过对企业一切可视事物的设计、控制和传播，使企业的识别系统统一化、标准化、个性化和专有化，从而形成或强化企业在公众心目中的良好形象。石家庄cis设计

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(3)文化创造的差异性。在企业的生产过程中，企业精神和企业文化不能直接进入或转变为企业产品的内在成分，只有外在的品牌形象，企业形象设计与塑造更注重的是产品价值能够较好实现外在条件性。比较起来，UIS的核心是大学精神的追求、凝练和弘扬，虽然对于产品生产也表现出功利性的一面，但UIS对于大学形象的设计过程，较好地把大学的精神与理念注入了其人才产品和科技成果之中，有了更深层次的内在价值，并在人才“产品”未来价值的实现中逐步体现出来。

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