因此，新时期书店的外部设计不仅要服从于书店内部形象所传达的理念和意境，也要有独特的审美取向，要兼具文化性和商业性，在一定程度上还要有一定的地标性。

三、从多方面培养受教者 　　除了培养受教者独特的个性气质和精神人格外，还有一些共同的品性和能力。 　　（一）人类美好的情感和爱美向善的优良品质。《说文解字》解“育”：“养子使作善也”。孟子说，人之初，性本善；但是古人又说，性相近、习相远，其中差别即在于个体接受了不同的教育。当受教者刚刚来到这个世界上，对一切还懵懂无知时，教育者的重要职责不仅仅在于把他们从身体的角度抚养成人，更在于保留或培养他们作为人的一切最朴素、纯真的美好情感，如爱心、同情心、宽容、理解等，并把人类一切最优秀的精神文明成果，包括哲学、艺术、道德少儿教育机构品牌设计、科学等，提供给他们，滋养他们，激发他们爱美向善的品性，使他们成长为心理健康、精神高贵的人。因为，“无论个人、民族，还是人类，衡量其脱离动物界程度的尺子都是人性的高度，而非物质财富”[7]。

人们在学习书法的过程中，在接受艺术熏陶的同时，不知不觉中也就承传了繁体字，以少儿教育机构品牌设计致在自己书写的时候也有意无意地写出繁体字来。本来，作为书法艺术，繁体字也好，缺笔少画的生造字也好，都无可非议，因为此时往往更侧重汉字形式上的美，而很少顾及到它作为一种信息载体的意义表达。但就设计这一方面而言，也是有好处的，尽管显得有点肤浅，但这些所谓的少儿教育机构品牌设计意义表达，也是人为的赋予的。品牌设计公司哪家好？ | 少儿教育机构品牌设计

目前全国0-6岁儿童约为0.98亿人，平均每个家庭早教消费2600元，预计平均每年增速为5%，到2025年我国0-6岁儿童早教市场规模为3284亿元。得益于中国逐渐放开二胎政策，2015年后中国人口出生率有明显上升。综合2016-2018年的新生人口，至2019年中国0-3岁婴幼儿群体预计超过5000万名，目前婴幼儿托育市场需求较大。

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