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8、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。9、学生崇拜教师，教师不值得炫耀；教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。10、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。

（一） 时尚化  现在标志种类繁多、用途广泛，如大型活动标志，公司企业标志，品牌标志，商品少儿教育机构品牌设计的商标等，特别是现代高科技的独特感和引导潮流的魅力在现在标志设计无不透露出其时尚感。而中国传统吉祥图案在现代标志的运用，在通过前所未有的立体造型传达更强的视觉信息，摆脱以往的在平面上纯色填充的约束，具有更丰富的材质和光泽；同时，把三维化、材质化作为丰富现代标志视觉少儿教育机构品牌设计表现的重要手段，继续保留着原标志设计风格中所具有的最基本元素，如独特鲜明的识别性、精神内涵的象征性、符合审美造型性等，如（图3-1）深圳第26届大运会申办标志是典型代表。因此这些将必然掀起一股时尚浪潮。少儿教育机构品牌设计怎么找国内外的经典的企业少儿教育机构品牌设计案例？

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