二、UIS理论上的不足与实践阻碍探析1　UIS理论上存在的不足目前，高校乃至学术界都还没有对UIS理论进行系统深入的分析和研究，UIS理论在一定程度上还存在对CIS的粗糙模仿，没有完全把握UIS针对于高校自身实情的客观规律。

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其四，动态性原则。首先，UIS系统的北京cis设计设计、导入是个动态的发展过程。UIS系统从构想到实施一般需要几年的时间，在这期间，学校发展的内、外部环境都会发生一些变化，因而UIS系统各部分的内容也要随之不断调整。其次，这种动态性原则还表现在UIS的开放性和可持续性上。一所大学形象识别系统的构建要有可持续性的眼光，具备一定的前瞻性。它应是开放的体系，随着时代的发展，与时俱进，在实践中不断完善，不断地整合定位，以适应全球化大环境。

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最后，美感原则。UVI设计北京cis设计在传达办学理念的同时，应给人一种美的享受。当师生员工和社会各界人士看到用特定的字体撰写的校名，想起用特定的图形和色彩构成的校徽，使用印有校名、校徽的记事本、信封、信纸、纸袋等用品，收藏有纪念意义的学校邮票、邮币时，能够赏心悦目，爱不释手；当人们眷恋于大学校园标志性建筑、景观，在人性化的校园中漫步，流连忘返时，大学形象识别系统的设计才算成功。

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