总而言之，CIS与品牌是两个既有异同，又相互联系的识别系统，CIS所追求的是以企业作为主体的社会公众形象，而品牌则是以企业的产品或者服务为主题的。但是，同时两者又相互关联，彼此依存，没有消费者对企业认同感与一致的价值观，也就不会对品牌有良好的社会认知，而没有对品牌形象的公众口碑，企业形象也就失去了现实意义。

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内涵上基本一致，UIS理论(大学识别系统)和CIS理论(企业识别石家庄cis设计系统)都由三个要素(子系统)构成，即理念识别系统(Mind Identity system，简称MI)、行为识别系统(Behavior Identity system。简称BI)和视觉识别系统(Visual identity System，简称VI)。石家庄cis设计这三个要素既独立发挥作用，又相辅相成并最终融合为一个有机的整体。

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其一，系统性原则。UIS是一个完整的系统，在设计建设时必须充分考虑高校的历史渊源、文化底蕴、办学理念、地理环境、建筑风格等因素的关联性，同时必须尊重高校原有的组织构架和人员组成，在MI、BI、VI三方面系统规划，相互统一协调。通过三个子系统的协调和统一，功能的相互结合，可以从不同侧面准确地反映出学校的文化、组织、管理、人才、科学、理念发展战略、社会责任等深层次的要素。因此学校在设计UIS时，必须从MI，BI和VI整体导入。石家庄cis设计

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由于缺乏科学、全面、系统的CIS理论的正确指导，一些形象设计策划公司在专业人员严重匮乏的情况下承担设计策划任务，加上一些企石家庄cis设计特点有哪些，包括什么业对CIS的性质、运作和作用都缺乏全面的了解和掌握，直接导致了认识和行为上的误区：（1）重规划，轻调查。（2）重形式，轻内容。（3）重设计，轻实施。CIS在我国的导入势在必行，这是国内外社会经济发展的大趋势所决定的。努力创造中国模式的CI！在此时此刻，或许这样说仍为时太早，口气太大。但尽管不是现在，也许还需要若干年和许多同仁朋友的努力，我们还是有希望，有可能。中国CI模式的方向是：企业理念直接贴近"心灵"或者哲学，要从管理哲学的高度俯视观察分析企业的现状并提出个性化的企业理念。

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