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早教行业进入门槛低，但运营较难由于除了幼儿园，早教行业没有严格的准入标准，同时预收费模式使得现金回收期较短，因此行业的进入门槛较低，行业内长期存在着大量的中小微型早教机构。但与此同时，早教机构的运营难度较高，课程质量、师资、人员管理、现金流等方面一但出现问题，就会影响机构运营的可持续性，甚至出现“跑路”现象。许多中小微型早教机构由于运营水平不足，抵抗风险和竞争的能力较差，生命期往往较短。

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“重视0-3岁婴幼儿教育。”这句话被写入了《国家中长期教育改革与发展规划(201少儿教育机构品牌设计找哪家设计公司0-2020年)》。2001年，时任联合国秘书长科菲·安南在联合国儿童特别大会上强调，“每个儿童都有权享受最佳人生开端。”这里的“开端'”指的便是0-3岁的婴幼儿时期。中国教育学会脑科学与教少儿教育机构品牌设计育研究分会常务理事袁爱玲说，脑科学研究显示，0-3岁是建立一个人脑神经连接的最佳时期。早期教育能够提供感官刺激，建立大脑网格连接，完善大脑功能，为以后接受更高难度的教育打下基础。当然，这一切是在科学的早期教育基础上。在西方发达国家甚至一些发展中国家，早教已非常普遍。目前，我国早教行业以商业性早期教育为主。由于前景看好，资本纷纷涌入早教行业。但至今，我国早教行业处于自由生长的阶段。早教行业没有明确的监管部门，缺少政策规范和引导。跑路现象少儿教育机构品牌设计频频发生，师资力量薄弱，课程设置随意性强。有些早教机构为迎合家长，置科学于不顾，课程设置功利化。广东省早期教育行业协会（以下简称广东早教协会）秘书长焦亚琼说，早教行业事关孩子教育，经不起乱象更迭的行业发展传统套路，政府需要在其中积极作为。

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