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（一）大学vi定位策略　　在定位阶段，VI设计应该传达出学校自身的精神内涵、如实反映出学校的特色，然后根据大学个性化的因素，采用最合理的设计方法来构建其VI形象。前文已经分析出我国大学具有趋同化的弊病，这无疑为大学VI设计增加了困难度。因此在进行大学VI设计时应当结合大学的具体情况，努力提炼出大学自身的特色，找准定位，打造大学独特的视觉形象设计，从而在受众心中形成一个强大的品牌。这一阶段策略的具体内容是市场调查，市场调查的目的为深入了解该大学，调查对象既要包括校内的教职工、教师、校领导、学生等直接受众，又要包括校外的社会媒体、潜在生源等。只有切实的执行调查工作，才能做到真正了解这所大学，继而准确抓住它的特色。

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1、直接使用产品的特征作为设计的创意，比如给书店图书馆设计logo可以直接使用书本或者其变体来进行，再比如给风景区设计logo可以使用该风景区标志性的景点等。2、可以北京标志设计用产品的名称首字母作为主要的设计创意，在进行专业设计logo的过程中，使用这个方法不但简单，而且对于首字母或者汉字进行创意，很有视觉上的效果。3、除了使用首字母外当然还可以使用产品的全名来进行图形化创意，使用这个方式的好处是能使得产品名称深入消费者的记忆，直接将产品名称通过视觉效果进行传达。

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